DESENVOLVIMENTO DE RASTREADOR SOLAR DIDÁTICO DE UM EIXO PARA PAINÉIS FOTOVOLTAICOS

Autores

  • Luiz José de Bessa Neto UFERSA
  • Marcelo Roberto Bastos Guerra Vale UFERSA
  • Fabiana Karla O. M. Varella Guerra UFERSA

DOI:

https://doi.org/10.59627/cbens.2020.1032

Palavras-chave:

Energias Alternativas, Rastreador Solar, Eficiência Energética

Resumo

Nos últimos anos, a energia solar se estabeleceu como uma das principais fontes de energia renovável, auferindo grande espaço na geração de eletricidade ao redor do mundo. No entanto, devido ao baixo rendimento dos painéis fotovoltaicos, faz-se necessário buscar tecnologias para maximizar a produção de energia elétrica. Nesse viés, o presente estudo tem por objetivo desenvolver um protótipo de um rastreador solar para aplicações didáticas, controlado com a plataforma Arduino®, que possibilite a movimentação de placas fotovoltaicas em relação às posições do sol ao longo do dia através de um sistema eletromecânico, otimizando, dessa maneira, a eficiência da geração solar fotovoltaica e outorgando melhorias para o efeito fotovoltaico. O sistema de rastreamento solar desenvolvido neste trabalho foi apresentado de forma oral e prática em duas escolas de nível médio do município de Mossoró/RN, sendo uma da rede pública, e outra da rede privada, sempre mantendo a média de idade dos alunos, no caso, em torno de 16 anos, contemplando uma média de 60 estudantes em cada uma das visitas. Dessa forma, conclui-se que o presente estudo contribui de forma significativa para disseminar conhecimentos concernentes à geração solar fotovoltaica, bem como ao estudo de rastreadores solares no ambiente escolar, suscitando, deste modo, o interesse e a curiosidade dos alunos em relação à temática abordada.

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Publicado

2020-11-27

Como Citar

José de Bessa Neto, L., Roberto Bastos Guerra Vale, M., & Karla O. M. Varella Guerra, F. (2020). DESENVOLVIMENTO DE RASTREADOR SOLAR DIDÁTICO DE UM EIXO PARA PAINÉIS FOTOVOLTAICOS. Anais Congresso Brasileiro De Energia Solar - CBENS. https://doi.org/10.59627/cbens.2020.1032

Edição

Seção

Mercado, economia, política e aspectos sociais - Educação e capacitação em energias renováveis